Praxisblog zum mBook Gemeinsames Lernen NRW

Unterrichtsentwurf zur Methodenseite Bildanalyse Im Rahmen dieses Unterrichtsentwurfs wird ein Vorschlag für die Einführung in die historische Bildanalyse bzw. Bildquelleninterpretation vorgestellt. Zur Interpretation historischer Tatsachen sind neben Texten und Gegenständen auch Bilder von herausragender Bedeutung. Sie dienen nicht nur dem His… mehr

in Unterrichtsplanung am 18.Juli 2019

Unterrichtsentwurf zum Kapitel 6.6 Das vielfältige Leben der Frühen Neuzeit Dieser Unterrichtsentwurf bezieht sich auf das Kapitel 6.6 Das vielfältige Leben der Frühen Neuzeit: Zwischen Bildungsstreben und Aberglauben.Kapitel 6 Neue Welten und neue… mehr

in Unterrichtsplanung am 14.Mai 2019

Quellen - Unterrichten mit dem mBook Gemeinsames Lernen Quellen zu verändern, auch wenn es didaktisch begründet erfolgt, findet in der fachdidaktischen Diskussion oftmals keine Unterstützung: Durch Veränderungen kann zum Beispiel die sprachliche Gestaltung des ‘Originals’ verloren gehen. Doch gerade die Sprache ist ein wesentlicher Be… mehr

in Unterrichtsplanung am 08.Mai 2019

Unterrichtsentwurf zum Kapitel 2.11 'NRW - ein Teil Roms?' Dieser Unterrichtsentwurf behandelt das Kapitel '2.11 NRW - ein Teil Roms?' Das gesamte 2. Kapitel des mBooks für das Gemeinsame Lernen beschäftigt sich mit der griechischen und römischen Antike, wobei im zweiten … mehr

in Unterrichtsplanung am 02.Mai 2019

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