Praxisblog zum mBook Gemeinsames Lernen NRW

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Willkommen beim Praxisblog zum mBook Gemeinsames Lernen

In zahlreichen Rubriken finden Sie auf diesen Seiten Informationen und Tipps rund um das Thema Inklusion und den Unterricht mit dem mBook für gemeinsames Lernen. Der Blog wächst regelmäßig um weitere Stücke, wiederkommen lohnt sich also!

Neueste Einträge

Bildanalyse
Unterrichtsentwurf zum Kapitel 3.3 Wissen durch Krieg - Die Karten der Griechen Der aktuelle Unterrichtsentwurf widmet sich dem Kapitel 3.3 Wissen durch Krieg - Die Karten der Griechen des mBooks für das Gemeinsame Lernen. Dieses Kapitel befasst sich damit, “was Menschen im Altertum voneinander wussten”. Unterkapi… mehrarrow_forward

in Unterrichtsplanung am 11.Juli 2019

Interview mit Tobias Arendt: UX und UI im mBook GL Die Gestaltung des mBook GL ist nicht nur eine Frage der Optik - die Benutzeroberfläche muss verständlich und einfach zu bedienen sein. Die NutzerInnen sollen sich schnell im mBook zurechtfinden, durch die Kapitel navigieren und wiederkehrende Symbole erkennen können, die bestimmte Funktionen erf… mehrarrow_forward

in Backstage mBook GL am 09.Juli 2019

Kino
Blind ins Kino? "Greta" und "Starks" machen das Kino barriereärmer Blind einen Film genießen? Zunächst erscheint dies widersprüchlich. Wieso sollte ein blinder oder stark sehbeeinträchtigter Mensch fernsehen oder sogar ins Kino gehen wollen? Wenn ich genauer darüber nachdenke, fällt mir auf, wie oft ich während des Fernsehens andere Dinge erledige – und dabei tr… mehrarrow_forward

in Akteure & Material am 05.Juli 2019

Bildanalyse
Wappenkunde im Unterricht - Methodenseite Wappen In früheren Blogbeiträgen haben wir uns ausführlich mit Unterrichtsentwürfen zu unterschiedlichen Kapiteln beschäftigt. Außerdem haben wir auch einzelne Elemente der Kapitel genauer erklärt. In diesem Beitrag möchten wir uns einer weiteren Art von Kapitel im mBook widmen, den Methodenseiten. Was … mehrarrow_forward

in Unterrichtsplanung am 02.Juli 2019